Mapa
Lista
O sistema de busca do site oferece diversas alternativas de navegação ao visitante, tanto no modo de visualização “mapa”, como em “lista”.
As intervenções cartografadas foram organizadas em tipologias que já apresentam de imediato algumas de suas características. Por outro lado, é possível pesquisar e consultar o banco de dados a partir da tipologia de interesse.
Motivação de ocupação e ativação do espaço • Caráter subversivo • Dinamismo, flexibilidade e vitalidade • Formação de identidade
Motivação artística • Novas formas de interação com o usuário • Novas formas de diálogo com o espaço público • Surpresa – valorização do espaço urbano
Motivação de celebração • Reconquista do espaço público – resistência • Versatilidade e reversibilidade do espaço • Participação e interação com o usuário – coesão social
Motivação de transformação física • Teste do espaço para futuras intervenções • Uso de materiais de baixo custo • Agilidade na implantação
Cada intervenção cadastrada possui em sua galeria um diagrama axonométrico ilustrando a composição de suas oito características formativas (pequena, transitória, particular, subversiva, interativa, ativa, participativa, relacional). No diagrama, cada característica conta com três níveis de intensidade, que aumentam do centro para as bordas, representando “pouco”, “médio” e “muito” relativo a cada característica. Cada intervenção pode ser lida, portanto, através da imagem resumo de tais características.
Em cada extremidade da figura geométrica consta a característica formativa da intervenção.
O termo se relaciona diretamente ao tamanho da intervenção. Quanto menor a intervenção, mais externo será o ponto no diagrama.
O termo se relaciona ao tempo de duração da intervenção. Quanto mais externo o ponto, mais transitória a intervenção, ou seja, menos tempo duração ela terá.
O termo se relaciona com o quão particular ao contexto é a intervenção. Quanto mais externo for o ponto, mais específica ao contexto será a intervenção.
O termo se relaciona à adequação da intervenção ao local onde é executada. Quanto mais inusitado o local em relação ao que é proposto na intervenção, mais subversiva ela será. Quanto mais subversiva, mais externo será o ponto no diagrama.
O termo se relaciona à interatividade que uma intervenção tem com o público. Quanto mais interativa for a ação, mais externo será o ponto no diagrama.
O termo se relaciona à ativação do espaço, resultante da realização de uma intervenção. Quanto mais a intervenção ativar o espaço, retirando-o de uma condição de passividade, mais externo será o ponto no diagrama.
O termo se relaciona à participação de diferentes níveis de entidades na idealização e realização da intervenção. Quanto mais atores estiverem engajados na intervenção, mais participativa ela será, sendo mais externo o ponto no diagrama.
O termo leva em consideração o quanto a intervenção coloca as pessoas em relação. Quanto mais relacional a intervenção, ou seja, quanto mais ela proponha a interação entre diferentes pessoas, mais externo será o ponto no diagrama.