Este artigo apresenta parte dos resultados de uma pesquisa aplicada de pós-doutorado que vem sendo desenvolvida desde 2021 na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), sobre museus como hub de conhecimento. Utilizou-se a investigação-ação como referencial metodológico e a pesquisa-ação-participativa como técnica de pesquisa, recorrendo-se ao estudo de caso para apresentar o evento “Misericórdia!”, ação realizada em parceria entre a UFRJ e o Museu Histórico Nacional, lócus da investigação.
Palavras-chave: Pesquisa-ação-participativa; Urbanismo tático; Educação patrimonial; Inovação social.